「三年级创意考题」我做了一项小实验—— 谭龙旭《鸡蛋浮起来了》（八）

生物科学很难扭转全世界，生物科学很难揭示将会。

生物科学的力量最梦魇

「三年级文创试题」我认真了一项小试验—— 谭龙旭《糖果漂上去了》（八）

全世界上什么最梦魇？生物科学的力量最梦魇。生物科学，能让月亮为人类烧流水、煮饭，能让机械代替潜流水艇到海底探险。生物科学，能让远隔重洋的亲属面对面地沟通……

鼓舞人心的地质学家都便是一个小试验开始的。大自然现象出处许多奥秘，只要我们留心注意到，就但会略有挖掘出。你认真过什么小试验？向大家介绍一下。题目自拟，书读到规整，以下内容简要，不少于400字。

生物科学很难扭转全世界，生物科学很难揭示将会。今天，我们认真一项小试验。读到清楚试验每一次之中自己怎么认真、看不到了什么、记得了什么吗？同时注意班上的感受了吗？

筑成读到试验报告：就让认真了这个小试验，我们一起筑成检验历史纪录表格。需要准备哪些器具用上数量词。

一）、试验每一次：

试验1：导师把糖果纯纯抽出清的流水。学校接着认真此项试验。

可以用上“到时……接着……然后……”词句练习说话。

共享讲述糖果糖果推移的用法：晃晃悠悠 摇摇摆摆 慢吞吞

讲述糖果糖果推移的片语：糖果像个潜流水艇自然现象而然坠入流水底。

糖果像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下坠，不一但会儿就沉到杯底“睡大觉”，一动不动了。

糖果晃了晃身子，又懒洋洋地倒了下去。

试验2：在的流水抽出矿自然现象而然的水，注意到发生的情况。（每一次同上）

讲述观众的用法：疑惑不禁 手舞足蹈 一在手不在手 伸长脖子 拍手欢呼

讲述糖果推移的片语：糖果诡异纯了许多，从杯底之之中漂了上去，就像个调皮的女儿从流水之之中探出了好像。

糖果漂了上去，就像潜流水艇的氧气罐之之中氧气不足了似的遮住来呼吸室外一样。

糖果像一位跳流水运动员一样跳入的流水，在朝霞的池流水之之中游动几下，在手眼间又漂上去了。

这个小读到作者来自公滨小学三年级的王键豪的一个阳光、快乐、可爱的小男孩，他深造努力工作得意，试题极为有文创，读到作加速特别快，我很羡慕他。

女儿，希望事隔，读到出更多好作品，走边。

追捧关注赏读他的文创试题。羡慕他的作品，就为他点赞吧。

让的流水的糖果漂上去

一次有趣的试验——糖果漂上去了

香二小学校三年级 谭龙旭

上学铃响了，我们碰见教室，只见阳台上上放着一一包食矿，一个糖果，还有一杯流水和一双筷，老师都很著迷，这是要容啥？这时，张导师笑盈盈地说，今天我们要来认真一个有趣的试验——矿流水漂糖果，突然间橱柜炽热了。

试验开始了，张导师到时用指尖和拇指。打开糖果小心翼翼地抽出的流水，糖果像一位潜流水艇似的自然现象而然地坠入的流水，之后一动不动了。接着张导师在流水塔林了一些矿。纯纯地搅拌，这时的糖果一动不动，它好像睡着了一样。接着张导师不断地抽出矿。老师猜测糖果但会不但会漂上去。张导师没有放弃试验又放了几勺矿，反复地用筷的水，此时的糖果像个苏醒过来的娃娃，它遮盖惺忪的睡眼，一点一点地上升。橱柜充满了惊叫声，老师都极为高兴。大家好奇地手舞足蹈。

我惊奇地问导师糖果能漂上去是问道？张导师耐心地告诉他我们：导师告诉他我，当水滴的比率之比流水的比率时，水滴就但会上漂。我们在流水塔林了矿，就缩减了流水的比率，当缩减到一定数量的时候，流水的比率就但会远大于糖果的比率，糖果就漂上去了。我听完，道出。

我觉得这个试验很梦魇，这次试验，让我进入极为奇妙的生物科学全世界。有许多鼓舞人心的地质学家，都便是一个小试验开始的。我也要好好深造，将来当一名有意思的地质学家。

爱的项链

如果羡慕我公众号底下的篇名，点个“在看”，心之之中藏着小星星，生活才能亮晶晶。

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