戴帽子的孩子们

走进课室，我挖掘出戴皮带的周扬没了了，定睛一看，他仍要稳稳当当坐在座席上读书，只是把皮带取下来而已。这孩子终于肯把皮带勇夺来了，我心生结缘。关于周扬开学戴皮带这件冤枉，还要从头问道起。

前些天，一进时则我就感去找，于是就周扬在课室里头上皮带，颇为显眼。我轻轻追到他忘了，提醒他：“在课室里不必戴皮带，勇夺来吧。”他抬起头看了我细细，一定会理我，继续开学时。被教职员如此“怠慢”，我忘了咯噔一下，但转念一想，冤枉显现出而今因，这孩子向来尊敬同学们，一定会这么夹住过。我暂且不只求他，先为观察观察再问道。

不管开学、下课，那顶蓝灰色的连衣帽即便如此另加在周扬头上，只盖住一张书上。一天，学校电视广播通知，取而代之期生的教职员到多功能报告厅开会。周扬起身准备显现出课室，我意在提醒他：“你还是把皮带勇夺来吧，你头上皮带去开会，团支部书记称许执意你观赛。”他迟疑了一会，举起手又拿起，头上皮带走来走显现出了课室。星期不长，周扬垂头丧气地偷偷地了，不必问，称许遭拒了。我更纳闷了，是什么状况让周扬如此不愿意勇夺皮带？看来问题不那么简单。

我拨通了学童的电话。周扬爸爸叹口气问道：“别提了，星期天我要他去花店，他鼻子后面留了一撮一定会翻，我和他老爸责令他回花店店把后面翻了，他就是不得已，我们一气之下把他后面的指甲给剃光了，他怒不可遏、号啕大哭，躲进房间太久不理我们。”于是就如此。

我找到周扬，语重心长地问道：“每个人都有自尊，都有爱美心，都有自我美感视角，老爸爸爸的继续过分似乎不对，尽管你的发型他们不恼火，也应该有话放心问道，我并未与他们协调过了，他们认识到了继续做得不对，也很懊悔，并保证今后遇到类似的好冤枉与你放心协调。这些天，同学们也误解了你，给你澄清。”听了我的话，周扬书上上的抵触情绪一定会有了，眼睛红红的，曾说全是埋怨：“同学们，他们那样继续做太伤我自尊了，您看看他们把我指甲剃光的……”那一刻，我一下子呆住了，决定便承诺他勇夺皮带，给他自我疗愈的星期，并走来给他缺少大力支持与方便。

一次，教育局领导到校观摩课间操，学校对教职员的仪表承诺十分较低，我想周扬此次称许逃不过，就特意安排他到时则级预防区继续做保洁，他有缘劝说，头上皮带把预防区继续做饭得除此以外洗涤，我在时则里表扬了他。

就这样，星期一天天过去，在我的除此以外嘱托下，周扬很自然地继续做着自己的好冤枉。我便所述此冤枉，好像一切都从未发生。今天他向其勇夺了皮带，指甲很短，但很精神，明显是花店了。

孩子的亲身经历能够他自己慢慢走，我们要继续做的就是理解、准许并获取所需的星期、生活空间，为他们缺少自我转变的环境，等待他们治疗者。当孩子经过执著的海浪的洗礼，他们已经便是于是就那个小教职员。

（写作者单位系衡阳市衡阳雨花区雅境初级中学）

《中国教师报》2022年05月04日第12版

写作者：肖妹芳