您现在的位置:首页 >> 污染防治

请问大家,一般国企招人可以在哪里看和报名?

时间:2024-01-09 12:46:22

请问大家,一般国企招人可以在哪里看和报名?

作为一名国企的人事工作人员,我来从发布渠道上简单说一下:主要分为三方面,企业网站、第三方协作网站还有就是校园招聘。1.企业网站每个行业都有自己的一套招聘流程,但核心是不会变化太大的,按照相关规定要求,企业在拟定招聘方案并启动招聘程序后,必须面向社会发布招聘公告。而自己家招聘都是在自家网站上公示的,原因很简单,企业网站本身就是对外的一个展示窗口。像四大行、电网、两油、烟草这些老牌强势国企的网站必须关注,因为各家具体招聘时间不一,也不见得都是毕业季。2.第三方协作网站58、智联、BOSS等等这些平台下面都有落地公司,负责本省份区域的招聘工作,现在按照有关政策要求,国企招聘必须由正规的第三方公司参与执行,降低企业内部的参与的程度。因此,想要找工作每天都要刷一遍这些大型的招聘网站,千万不要错过。上述说的国企都会与这些三方网站合作开展招聘。3.校招校招一般不会在网络上有公告,只是针对定点大学开展招聘。一般一些特殊岗位或者比较强势的国企会在每年10至12月份去一些大学开展校招,因此关注一下学校里面的论坛也是有必要的。总之,想要找工作,也想去国企的,可以多关注一些招聘网站,收藏一些大型企业的官网,打好提前量是关键。

z3478221

保安也需要硕士以上学历吗?我笑了,真的需要这么高的学历吗?

这是一个很正常的招聘呀!因为是治安管理岗,是管理岗位啊。而且是名校的管理岗位,实在不需要大惊小怪。对此,上海交大人力资源负责人也回应中新网:该岗位系招聘保卫处的管理人员,需要负责学校后勤治安信息收集等相关工作,并非是招聘一名学校保安。就是保安岗又怎样呢?北大才子不是照样可以卖猪肉吗?名校也好,高学历也好,三百六十行,都可以根据自己的需要去选择喜欢的工作。有远大理想宏伟志向当然很好,安心平凡岗位,做一些社会需要的平凡小事,也同样值得点赞!只要是对人生充满希望,做什么事情都充满快乐。如果对人生失望,就是有再多的财富、再好的岗位,也会觉得索然无味。内心的品德永远比岗位重要!君子如水,就是惶惶如丧家之犬,也无损孔子品性的高洁!

恋味宝宝

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

唉,我小孩也是大一的时候带了一张纸条,上面写了一个复杂的高数公式,进考场查出来了。他说晚上写条也是为了加强记忆,也没打算真抄,谁知学校第二天考试来真的,进考试要搜身,带手机,小抄都算违规。事情发生后学校还委托副院长找其谈话,还在全校通报处分。这事他也没告诉我,还是我浏览他们大学网站看到的,当时我最急的是怕儿子想不开做出什么傻事,我连忙打电话给他,告诉他事情已经发生了,要镇定,开除回家老爸养你。儿子总算挺过来了,大三的时候因表现好处分撤消了,但保送是没资格了。还好儿子聪明,后来考上了985研究生。我非常感谢学校及院领导,大学毕竟是教育人的地方,只要不犯法,都应给他们改过自新的机会,你说是吧?

魅力寒魔

河北有哪些正规的五年一贯制的大专院校?

河北正规的五年一贯制的大专院校有以下这些:河北省信息工程学院,河北商贸学校,石家庄科技信息职业学院,石家庄工程职业学院,河北美术学院等。河北省信息工程学院位于保定市,开设3+2大专直通班,可进行专接本,可考研。河北商贸学院位于石家庄市,学校环境优美,设施齐全,师资力量雄厚,教学水平高超,多年来为社会输出大量技术型人才。石家庄科技信息职业学院同样位于石家庄市,可选择专业包括医学检验技术,汽车维修,电子商务,城市轨道等。石家庄工程职业学院多次被教育部门表扬,历年教学都有好的成绩,可选择专业包括:道路桥梁类,汽车维修类,护理类,航空类等。河北美术学院着重美术类教育,是想要学习美术的学生不错的选择。以上这些院校均有五年制教育。希望以上叙述对你有所帮助。

爱吃的傅

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科生不一定比其他高校学生差。首先,每个人都有自己的特长和优势,学校层次,大多数来自于考试的成绩来进行层次的划分,但是对于学生本身来讲,去相比 ,我个人认为绝对不仅仅是靠成绩来去考量一个人的能力。专科生,在动手能力,或者某些领域的创造能力,还是相当不错的。比如武汉软件工程职业学院的学生陈永康同学,在参加世界技能大赛中,成功进入国家队选拔赛,有望冲击世界技能大赛;在湖北省第五届“楚慧杯”网络空间安全实践能力竞赛中,武软计算机学院代表队荣获第一名。以上例子充分展现专科生也有自己的优势。360行,每行都有自己领域的人才,我相信只要愿意努力,愿意发现、创新、创造,有拼搏向上的精神,不管什么阶层的学生,都会有自己的一片施展才能的领域。欢迎关注:“兴汉教育”

大好良民

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这个问题其实是两个问题。先说一说为什么对专科生存在偏见。对专科生产生偏见,或许存在以下原因:第一,专科处于我国高等教育体系的最底层,以为低层级的教育就是差的;第二,考不上本科的才会报读专科,生源质量原本就差;第三,专科学校相较于本科院校,尤其是重点本科院校,师资力量、其他资源等都较弱,难以培养出优秀的人才。再说专科生是否差的问题。要回答这个问题,首先需要说明的是只能按大概率来讲,要规避特例和以偏概全。第一,生源平均质量讲,专科生要低于本科以上生源;第二,学历层次,显而易见,专科要低。在德国、俄罗斯等国家专科生授予“准学士”学位。但从某些操作技能上比较,不少专业的专科生强于本科生。国家建立不同层次的高教体系的初衷就是要培养不同层次的人才,满足社会用工需要。从这个意义上说无所谓谁差谁强的问题。

ty_119165790

你身边的大专生毕业后过得怎么样?

我直接说我吧。2014年6月份大专毕业,高分子专业,上学时没有认真的想过毕业后要从事什么行业。以前本专业的师兄师姐大部分进的都是塑料有关的公司。为了交完学费好毕业,就进了一家改性塑料公司做检测,三班倒,上了三个月,学费交齐了,实在受不了夜班,就想辞职。这时候我大概明白我要从事什么工作。因为夜班和真正的深入一家公司工作过后,我明确了我的方向,结合自己性格,我决定要做研发类工作,即使开始工资低都没有关系。决定了就辞职了,那时学校还可以住,7月份初学校就不给住了,回来后各种投简历研发类工作,可是都没有下文,因为研发类都要本科起步学历。打算放弃,就这时有个同学说,有家医疗耗材招研发,然后我抱着试试心态就去了,结果面试进去了,没有谈薪水,因为我觉得有人要我进去研发就不错了。后来6月份入职,赶在学校清人时离开学校。2014年6月我乐呵乐呵的进了我所想的研发部门,当时给自己的目标就是两年后,有我自己弄出来的产品,最好拿个好考研。因为天生的性格,进部门后小心翼翼,努力做事,没有想到的是就是大专进去的都是打杂,各种打杂,待了半年唯一的成就感就是弄了个包装盒。觉得离当初进来的目标有点偏离,没事忍着。2015年春节回来,公司人事变动,我老大跟我说让我去车间实习三个月,换岗,和一位本科生换岗。天真的我信了,真以为换岗,去到车间,发张特别闲,我不知道要干嘛,还好车间其他技术员是我同学,每天就这么混着过了,一个月后,我猛然发觉,我似乎是要永远成一枚车间技术员,我可能不在做研发。现在想觉得我的脑子慢半拍,被炒鱿鱼了还不知道。倔强我当时觉得辞职出去找工作也不知道找什么,就留下来吧,好好干,让我老大后悔不要我。车间每月给我工资 3000左右,拿了一年了,基本每天上班八个小时工作就是处理一些生产的现状问题,没有太大技术含量,有点经验的都可以,没有经验的脑子灵活都可以搞定。一直待到现在,没有什么技术提升,唯一变化就是由以前负责三个产品的工艺技术员变成负责整个车间的工艺技术员,因为其他的工艺都受不了工艺低走人了,而我为什么没走,我也在想这个问题。2017年快完了,我有今天局面是性格和机遇吧。学历给我敲了一道门,却没有保住我想要的,大专还是要避开学历的地方。

夏虫不可语冰_

北京交通大学的自动化专业怎么样?

北京交通大学自动化专业介绍专业简介 本专业已有五十余年的历史,由原铁道信号、交通信号与控制、自动控制等专业延拓而来。依托“交通信息工程及控制”国家级重点学科、“轨道交通控制与安全”国家重点实验室、“轨道交通运行控制系统”国家工程研究中心,以及国家电工电子实验教学示范中心,旨在培养在自动化高科技领域进行科学研究、技术开发与管理的高级工程技术人才。专业重点突出自动化技术和计算机控制技术的紧密结合,以计算机和网络为技术平台,以列车运行自动化、工业生产过程控制与运动控制等为应用对象,在城市轨道交通自动化、高铁自动化控制、智能交通系统、自动检测与仪表、自动控制等领域处于国内领先地位。本专业于2010年建设成为国家特色专业建设点。 主干课程 除公共基础课学习外,自动化专业还要学习电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、微机原理与接口技术、电磁场与电磁兼容、控制理论、计算机控制系统等专业基础课程,主要专业课有:铁道信号基础、通信原理、道路交通控制基础、检测原理、智能控制、过程控制、自适应控制等。首先电子信息工程学院是北交的一个数一数二的学院。 这个专业的毕业生可以在铁路运输自动化,城市轨道交通,自动控制,计算机,电子信息产业等领域从事研究开发和技术管理工作。就业生一般都去全国各大铁路局,通信信号公司,特鲁运营公司,自动控制类先进设备制造企业,先进技术研发科研院所,高新技术产业公司等。北京交通大学机械工程及自动化专业分两个方向, 1通用机械工程及自动化方向,水平一般,没什么特色 2铁路机车车辆方向,为国家级特色专业,在全国排名靠前,面向铁路领域就业,尤其是各个城市的地铁和轻轨公司,待遇较好,全国已有近30个城市在建地铁和轻轨,每年对毕业生需求量很高,可以考虑.另外,铁路机车车辆特色专业已参与教育部2011年开始的"卓越工程师培养计划",学校投入很大. 3在机械工程及自动化专业设有国际班项目,是北京交通大学实施教育国际化战略的重要举措之一。将于2010年9月从新生中选拔学生组建首届机械工程及自动化专业国际班,推行国际工程教育理念和教学模式,聘请一批国外教师参与学校国际班主干课程教学,采用英语授课,营造校内国际化教育环境和氛围,培养一批具有国际视野、实践能力强、综合素质高的优秀拔尖工程人才。 国际班的培养目标是面向外国或跨国公司在中国发展业务的需求,面向中国成熟企业向海外发展的需求,面向中国学生出国深造的需求和外国学生来华求学的需求,培养具有国际竞争力的中国工程人才和了解中国国情的外国工程人才。国际班将实践国际通行的培养计划和先进的教育理念,面对未来职场对人才智商、情商、能力以及国际视野等方面的要求,针对中国学生在沟通交流、动手实施、团队协作等方面的不足,组织安排教学及课外活动,促进学生全面发展。 北京交通大学与国外的大学联合培养本校本科学生已经有十多年的历史,有了7届90名毕业生,他们在北京交大学习一至两年之后出国,最终都获得了中外双方的2至3个学位,并得到国家留学服务中心的认证。毕业后53人继续在国外学习或工作,37人回国。有53名毕业生走上工作岗位,进入了外国或跨国公司在海外或国内的部门就职,还有的利用在国外获得的资源开创了自己的公司,在国外就业的有19人,在国内就业的有34人。有的毕业后继续深造,18人在国外攻读第二硕士学位,1人回国攻读硕士学位,17人分别在比利时、美国、英国、德国、瑞典、瑞士、荷兰的著名大学攻读博士学位,1人回国在北京交通大学攻读博士学位。 国际班营造的国际教育环境将为参与国际联合培养项目的学生打下良好的语言基础,强化学生在交流表达、动手实施和团队协作方面的意识,提高学生在国外学习的适应性,拓宽学生国际交流的途径,增强他们未来的国际竞争力。 国际班的专业设置 国际班以机械工程及自动化专业为载体,面向全校除定向生和艺术类专业以外各个专业进行招生选拔。国际班一、二年级课程设置以机电门类通用的工科基础课程为主,三、四年级以机械工程及自动化专业课程为主,开展英语环境下的各项教学活动。学生在学完一年或两年后即可报名参加国际联合培养项目,经选拔后到国外合作大学进行所选专业的学习。学生既可以在本校国际教育环境中完成四年学业,获得机械工程及自动化专业的学位,也可以在适当阶段参加国际联合培养项目到国外合作大学选择合适的专业进行学习,达到国际合作办学双方要求的学生可获得双方的学位。 国际班的授课方式 国际班的授课方式逐步与国际接轨。科学与工程基础课、专业基础课及专业课以英语授课为主,任课教师由外籍教师和本校具有国际留学经历的教师出任。人文与社会科学课程采用中文讲授。 国际班学生在本校的培养模式与学位 国际班学生的在校培养方案基于教育部现行大类专业“机械工程及自动化”的培养计划并结合欧洲和美国大学的工程专业培养计划特点制定,课程分为通识教育、科学与工程基础、专业基础和专业课四大类,4年总学分184学分。 国际班的学生如果不参加国际联合培养项目,将完全按照本校培养计划学习,达到本校成绩要求的可授予机械工程及自动化专业学士学位。 国际班的学生可以在学习一、两年后参加某一项国际联合培养项目出国学习,在外方学校的可选专业内另选自己的专业方向,达到该模式的学业要求之后,除了获得外方学校授予的相应学位之外,北京交大将授予与其相近专业的学位。 国际班的学生要转到其他专业学习的,可按学校和学院转专业的相关规定进行。 国际班可接续的国际联合培养项目 国际班学生在本校学习一年或两年之后,可以自愿选择参加一项北京交大与国外合作大学举办的联合培养项目,到国外合作大学相应专业继续学习,学校将根据学生最终在国外大学获得的专业学士学位,授予本校相应专业的学士学位。由于北京交大的本科学制是4年,美国大学的本科学制是4年,欧洲大学的本科学制是3年,面向的学生群体也各不相同,因此国际联合培养项目提供了多种不同培养模式,随所参加的项目而异。适合于机械工程及自动化专业国际班的国际交流项目有如下几种模式: (1)比利时1+3培养模式:1年本科在交大学习(大一),2年本科在比利时鲁汶工程大学学习(大二、大三)和1年硕士在国外大学学习(研一)。学生在鲁汶工程大学完成本科学业并通过考核后获鲁汶工程大学的工学学士学位,然后在鲁汶工程大学或者国外其他大学完成硕士学习后可获该校的硕士学位和北京交大本科工学学士学位。此模式4年3个学位,适合国际班中等以上水平的学生。已往北京交大的国际联合培养学生绝大部分选择了此项模式,73%的同学能用4年的时间完成学业,5年之内98%的同学都完成了学业。 (2)比利时2+2培养模式:2年本科在交大学习(大一、大二),2年本科在比利时鲁汶工程大学学习(特设大二、大三)。学生在鲁汶工程大学完成本科学业并通过考核后可获得该校的工学学士学位和北京交大的工学学士学位。此模式4年可获2个学位,适合国际班一般水平的学生,已往北京交大的国际联合培养学生有少量选择了此项模式。 (3)美国2+2培养模式:2年本科在交大学习(大一、大二),2年本科在美国奥克兰大学学习(大三、大四)。学生在奥克兰大学完成本科学业并通过考核后可获得该校的工学学士学位和北京交大的工学学士学位。此模式4年可获2个学位,适合国际班一般水平的学生。 (4)比利时2+1+1培养模式:2年本科在交大学习(大一、大二),1年本科在比利时鲁汶工程大学学习(大三)和1年硕士在国外大学学习(研一)。学生在鲁汶工程大学完成本科学业并通过考核后可获得鲁汶工程大学的工学学士学位,然后在鲁汶工程大学或者国外其他大学完成硕士学习后可获该校的硕士学位和北京交大本科工学学士学位。此模式4年可获3个学位,比模式1可以减少一年在国外的费用,但是出国后的学习强度很大,适合国际班优秀水平的学生。 (5)美国1+2+1培养模式:“1+2+1中美人才培养计划”有100所中美大学参加,其中中国82所美国18所,北京交大是其中之一。根据该计划的培养模式,学生可在交大学习1年(大一),然后在美国的18所大学中的某所大学学习两年(大二、大三),然后回交大学习一年(大四)。成绩合格的学生可根据相关规定获得中、美双方两个学士学位。此模式4年可获2个学位,适合国际班一般水平的学生。参加此计划的美国大学有特洛伊大学、鲍尔州立大学、乔治·梅森大学、北亚利桑那大学、北卡罗来纳大学彭布罗克分校、东华盛顿大学、加州州立大学圣贝纳迪诺分校等。 目前国际班可接续的北京交大国际联合培养项目简况及相应要求见附表。 首届国际班的招生规模和报名程序 首届国际班拟招收30人,将从学校2010年已经录取的新生中选拔。采取自愿报名、择优录取的方式组班,学生英语水平在选拔中占很大比重。国际班报名工作将通过网络进行,新生在我校招生资讯网()查询到被录取的信息之后即可打开国际班报名窗口进行报名,网络将自动生成报名表,新生将报名表下载打印后于报到之日交到机械与电子控制工程学院新生报到处,完成报名流程。上网或打印不方便的新生也可以在北京交大的报到现场填交报名表,报名截止时间为报到最后一天的16:00。 请有条件的学生尽量采用网上报名、事前打印的方式,以减少本人在报到之日的办理及等候时间。 国际班的学生将从全校各个专业的2010级新生中选拔,想进入国际班学习的考生只需正常填报高考志愿即可,首先确保能被北京交大录取,待确认正式被我校录取之后再开始国际班报名流程。 首届国际班学生的报名流程如下: 1.查阅信息:查阅北京交大录取信息的同时可查到国际班报名信息。 2.网上报名:打开网上报名窗口填写报名信息,检查无误后提交。 3.下载打印:系统将根据网上报名信息自动生成报名表,检查无误后下载并打印报名表。 4.交表确认:入学报到时交表确认,完成报名,准备参加选拔测试。 首届国际班的学生选拔程序 首届国际班学生的选拔过程分为初选、复试和面试。初选以高考投档成绩和英语单科成绩为依据,不另行考试,初选合格的学生可参加复试和面试。复试依据新生报到后参加学校统一组织的英语分级考试成绩,不另行考试。面试内容主要是英语口语水平和综合理解表达能力,采取单独面试方式,时间安排在在复试之后,届时请注意通知。结合复试与面试的成绩,最终择优确定国际班入选学生名单,确定入选国际班的学生将由学校统一办理手续转入机械工程及自动化专业国际班学习。 未入选国际班的学生仍按照录取通知书上的专业学习,不受任何影响。 首届国际班学生的选拔组班流程如下: 1.初选:学生提交报名表后,由学校根据高考成绩和英语单科成绩进行初步筛选。 2.复试:学生按规定时间地点参加入学后的学校英语分级考试。 3.面试:每个考生根据自己的面试通知时间和地点参加面试。 4.公布结果:学校考核组将在规定时间张榜公布国际班选拔结果。 5.转专业或转班:录取学生按学校规定办理转专业或转班手续。 首届国际班的学习费用 首届国际班学生在校期间的学费为每年5500元,出国学习费用将按照联合培养项目的国外对方大学的要求执行。准备在适当时段出国参加联合培养的学生需要及早考虑出国学习发生的额外费用。在国外的学习及生活费用的粗略估计为:比利时的项目每年约需10万元,美国的项目每年约需20万元,具体费用请参看附表中各个联合培养项目介绍。

江中多维元素片
新冠特效药叫什么名字
打呼噜吃什么药好
芬必得与双氯芬酸钠缓释胶囊哪个管用
营养不良怎么快速补充营养
相关阅读